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21 Feb2019

Voluntariado: despierta el talento innovador en los jóvenes




Voluntarios en las aulas

Tiempo de lectura: 2 minutos y 58 segundos.

Los fines de interés general de Fundación Créate son el fomento de la calidad y la innovación en el campo de la educación en España para despertar el talento y el espíritu emprendedor de niños y jóvenes y todo ello a través de la investigación, desarrollo e implantación de metodologías, técnicas y herramientas innovadoras en la comunidad educativa, para su uso en la escuela y otros ámbitos de aprendizaje. Nos gusta innovar en educación generando programas y capacitando a docentes para despertar el talento EMPRENDEDOR de sus alumnos. 

Desarrollamos 4 programas en Primaria, Secundaria  y FP donde los alumnos, a través de proyectos propios creados en el aula aprenden: a tener iniciativa y desarrollar el espíritu emprendedor, creatividad e innovación, a crear de manera colaborativa, a asumir riesgos, el pensamiento crítico y a tomar decisiones en equipo, además de comunicar y argumentar en público.

Beneficios del voluntariado

¿Por qué ser VOLUNTARIO CRÉATE?

La impresión más escuchada entre nuestros voluntarios es lo que les ha beneficiado la experiencia de forma personal y cómo sienten que con esta actividad han recibido mucho más de lo que ellos pensaban. La ilusión de los más jóvenes, su creatividad, sus ganas de trabajar y sus ideas frescas y originales son algunas de las claves.

¿Qué es ser emprendedor en las aulas?

Al comienzo del curso escolar un emprendedor inspira a nuestros alumnos contándoles su experiencia: por qué se lanzó a crear su proyecto, qué le motivó, qué ha aprendido desde entonces, qué haría mejor o de otra manera o cuáles son los valores más importantes para él o ella. Puedes ser emprendedor por cuenta propia o, si desarrollas proyectos dentro de una organización, intraemprendedor e ¡igualmente bienvenido!

Sesión con los alumnos

¿Qué es ser mentor?

Desde enero a abril los centros educativos de la Comunidad Créate reciben la visita de los mentores, voluntarios que valoran los proyectos de los alumnos, y les dan feedback sobre cómo mejorarlos. La visita del mentor es un momento clave del proyecto, en el que sus comentarios e ideas son muy relevantes para los alumnos. El mentor contribuye con su conocimiento y experiencia al desarrollo de los proyectos de los alumnos.

Francisco López Navarrete en sesión de mentores en el IES Príncipe Felipe, Madrid

¿Qué es ser evaluador?

Al final del curso los proyectos elegidos de cada centro educativo son expuestos en un evento abierto al público: Drawing ED EXPO. Necesitamos evaluadores en dos momentos:

  1. que nos ayuden a seleccionar los mejores de cada categoría antes del evento.
  2. que evalúen proyectos durante la EXPO, in situ, el día 13 de junio en horario de mañana.

Impresiones de nuestros voluntarios

Esta tarde he estado con un grupo de alumnos de FP II de Desarrollo de Aplicaciones Web tratando de orientarles en la viabilidad del proyecto que están llevando a cabo. No deja de sorprenderme gratamente el enfoque hacia el emprendimiento que se trata de dar a la formación reglada hoy en día. Ojalá detrás de cada proyecto (casi siempre inviable) que he diseñado a lo largo de mi formación hubiera habido una asignatura o un curso que le diese forma real aún siendo su intención, como suele ocurrir, aprobar una asignatura. Es siempre un placer poder colaborar en este tipo de actividades y recuperar un poquito la esperanza en el futuro cercano. Gracias, como siempre, a Fundación Créate por hacerlo posible.”

Alejandra González Pérez de Trivu (antes Pangea) vía Linkedin

Muy sorprendido con la labor de la Fundación Créate, conectando emprendedores y profesionales del sector con alumnos de instituto para ayudarles a definir un proyecto innovador y desarrollar una primera versión mínimamente viable, que les permita testar con el mercado. Me hubiera encantado tener este tipo de formación en mi época de estudiante, pero como no se puede cambiar el pasado, me siento honrado de poder colaborar como mentor y os recomiendo a todos la experiencia. Los alumnos y alumnas con los que he tratado están especialmente motivados, son autenticas esponjas para cualquiera de los conceptos que hace unos años me parecían totalmente ajenos como lienzo canvas, lean startup, MVP, y, sobre todo, son muy trabajadores. ¡Atentos a la nueva generación que viene muy fuerte!”

Víctor García Montero, CEO y Co-founder de GoFoodie vía Linkedin

Estupenda experiencia! Nuestros estudiantes no pudieron estar más motivados y a la vez agradecidos! A ver con qué me sorprenden la semana que viene tras tantos consejos”.

Barb Alvarez, orientadora y profesora de FP en el Centro Nelson vía Twitter

Una idea creativa para satisfacer una necesidad, conocen la tecnología para diseñar una solución innovadora y han diseñado un modelo de negocio viable. ¡Buen trabajo!”

Luis F. Solórzano voluntario Fundación Balia vía Twitter

Encantada de conocer proyectos tan inspiradores en el @ies_luisvives y como siempre un placer colaborar con @FundCreate”

Paloma Lozano de Innogate to Europe vía twitter

Calendario de Actividades

La visita de los mentores en las aulas de Formación Profesional comenzó el pasado 28 de enero y tuvo lugar hasta el 14 de febrero. Hoy hemos lanzado el visual para que os podáis apuntar a las sesiones de Primaria y Secundaria, que tendrán lugar en marzo, abril y mayo. Los evaluadores serán necesarios en remoto desde cualquier punto de España durante el mes de junio, y presenciales en Drawing ED Expo e Innova FP, también en junio.

Apúntate a esta experiencia. Súmate a ser voluntario:

Inscríbete en Súmate

Fundación Créate Design Thinking, emprendedor, Formación Profesional, FP, innovación, mentores, Primaria, Secundaria, soft skills, Talento, teambuilding, Voluntariado

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