Crea, Despierta, Transforma Tiempo de lectura: 5 minutos El arte es ajeno al espíritu de las mujeres, pues esas cosas solo pueden realizarse con el mucho talento, cualidad casi siempre rara en ellas. Boccaccio, extraído de CASO, Ángeles (2006): Las olvidadas, Barcelona, … [Leer más...]
El uso de la tecnología. Un nuevo curso para descubrirla
Con las pilas bien cargadas después del verano, el 4 de septiembre se inauguraron seis días de Formación Créate en Medialab Prado y La Fundación Ramón Areces, donde nos reunimos con más de 90 nuevos docentes y las maravillosas formadoras Adelina Ruano, Julia López, de h2i institute, … [Leer más...]
Mapa de Proyecto ©: la concreción de una idea
En la concreción de un proyecto, además de definir a la persona a la que se dirige, hay que definir otros aspectos relevantes, como el valor que aporta, la descripción de los pasos para su desarrollo, cómo se va a difundir y una lista de los recursos, tanto materiales como personales, que se van a … [Leer más...]
Más empatía con Persónate ©
Una fase fundamental en la creación y desarrollo de un proyecto es la de concretar a qué persona se dirige, con el fin de ponernos en su lugar y pensar en la utilidad de lo que le ofrecemos. Se trata de un ejercicio de visualización del perfil del posible usuario, hasta tal punto que podamos incluso … [Leer más...]
Lente Pacifista ©: creatividad por la paz
Aquí empieza todo. ¿Te atreves a hacer un recorrido que desafíe tu creatividad para crear un proyecto vinculado con la paz y la no violencia? ¿Por dónde empezarías a desarrollar tu proyecto?, ¿quieres realizarlo? Para mejorar tu ciudad, puedes crear un proyecto sobre la paz y la no violencia. … [Leer más...]
La nube del mundo
Imagina un pueblo rural perdido, por ejemplo, en el valle interandino de la comarca de Cajamarca, en Perú, que no dispone de luz eléctrica y la escuela de los niños es precaria, y precaria también la forma de acceder a ella (tres horas de ida y tres horas de vuelta andando). Imagina también que, de … [Leer más...]
El límite de lo que podemos lograr está marcado por nuestra imaginación
¿Te ha sucedido alguna vez que un día te levantas inspirado y las ideas fluyen de forma natural e inexplicable? La mitología griega llamaba a esto «Musas». No parece que hoy muchos de nosotros creamos en las musas, pero sí es cierto que nuestro estado de ánimo influye en que rindamos más o menos. … [Leer más...]
Paz, educación, construir…
«Puesto que las guerras nacen en la mente de los hombres, es en la mente de los hombres donde deben erigirse los baluartes de la paz»; esta es la declaración de los gobiernos (en nombre de sus pueblos) de los Estados Partes de la UNESCO en su Constitución. Junto a esta declaración de intenciones se … [Leer más...]
Año nuevo en septiembre
Estamos en septiembre y para muchos es año nuevo. Unos padres vuelven a tener la casa vacía por las mañanas, otros, dejan a sus hijos antes de ir a trabajar; los alumnos estrenan materiales y ropa, nuevo curso, aula y, a veces, compañeros y centro; los profesores organizan la vida en el aula, y … [Leer más...]
El entusiasmo por aprender; el entusiasmo por enseñar
¿Qué impulsor del aprendizaje imaginas por encima de la metodología, los recursos didácticos o las innumerables herramientas pedagógicas? ¿Crees que el entusiasmo es solo un ingrediente más para aprender, o crees que es uno esencial? ¿Has experimentado, alguna vez, un embelesamiento hacia algo que … [Leer más...]
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