“Cuanto más crítico es un grupo humano, tanto más democrático y permeable es” (Freire, 1989, p. 91). Dibujo Rosa Mejías 2022 Por Rosa Mejías Tiempo de lectura: 4 minutos ¿A los docentes se les exige cada vez más? ¿Al educar se pone a prueba la templanza y la creatividad de los … [Leer más...]
Mario Alonso Puig: “Cuando uno expresa su creatividad tiene menos miedo a vivir”
Mario Alonso Puig El prestigioso doctor y conferenciante intervino en la clausura de formación de profesores de Fundación Créate, que reunió en la Universidad Nebrija a docentes de toda España para presentar sus ideas de innovación y emprendimiento en el aula, bajo el tema de investigación: “El … [Leer más...]
¿Por qué las niñas dejan de hacer deporte en la adolescencia? ¿Cuál es la solución?
Foto Andrés Izquierdo García Tiempo de lectura: 5 minutos La OMS y el Ministerio de Sanidad recomiendan una práctica de Actividad Física (AF) de 1 hora diaria de forma vigorosa en jóvenes y adolescentes. En España las niñas no lo suelen cumplir, ya que el 80 % de las chicas … [Leer más...]
La inercia del cerebro y la transición a estados diferentes
Transición del Cerebro, Rosa Mejías 2022 Tiempo de lectura: 3 minutos “El cerebro se queda apegado al estado previo” (Castellanos 2021:95). ¿Quién no se ha quedado en un estado de inmensa alegría después de vivir una experiencia positiva, aún después de desaparecer la causa que lo … [Leer más...]
Los evaluadores, una figura esencial en Drawing ED: Sabina Vázquez
Sabina Vázquez de SAGE Tiempo de lectura: 4 minutos Desde hace años, Sabina Vázquez es voluntaria en Fundación Créate como coordinadora de evaluadores en remoto de SAGE . La figura de los evaluadores en Drawing ED es esencial para nosotros porque nos ayudan a elegir los … [Leer más...]
La importancia de los mentores para los proyectos emprendedores: Patricia Jessen
Patricia Jessen, fundadora y directora de Tú Marcas la Diferencia Tiempo de lectura: 4 minutos La figura del mentor juega un papel muy importante para los alumnos y alumnas de nuestros centros cuando están desarrollando sus proyectos emprendedores. Con su ayuda, consiguen tener una visión más … [Leer más...]
¿Tú cómo lo haces? Desde la diversidad del aula a la innovación
Diversidad, Innovación, Creatividad Por Rosa Mejías y Santiago Nistal Tiempo de lectura: 5 minutos El concepto diversidad, del latín diversitas, según el diccionario de la lengua española de la RAE significa variedad, desemejanza o diferencia, y esto nos … [Leer más...]
Álvaro Rengifo, presidente de Fundación Créate
Álvaro Rengifo y Jesús Sainz Tiempo de lectura: 2 minutos. Sucederá a Jesús Sainz, co-fundador de Fundación Créate, quien ha sido nombrado Presidente de Honor. Álvaro Rengifo, patrono y colaborador de Fundación Créate desde su puesta en marcha, cuenta con una relevante experiencia … [Leer más...]
¿Tú cómo lo haces? La motivación: una forma de superar barreras
Alumnas IES Barrio Simancas Por Rosa Mejías Collado Tiempo de lectura: 4 minutos. En el barrio Simancas el aire que se respira tiene los mismos componentes que el aire de cualquier otro barrio de Madrid capital: nitrógeno (N2) y oxígeno … [Leer más...]
¿Tú cómo lo haces? Soluciones a las dificultades en las aulas con el ABPs y el Aprendizaje Cooperativo
Alumnos trabajando en sus proyectos Tiempo de lectura: 3 minutos. Por Santiago Nistal López Cuando queremos trabajar en Aprendizaje Basado en Proyectos y en Aprendizaje Cooperativo, surgen siempre una serie de dificultades que son comunes entre el alumnado, independientemente del … [Leer más...]